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Fiche Compétences Solidaires

Fiche

ETAPE 1 : Informations personnelles
Nom *  
Prénom*  
Email 1*  
Email 2  
Téléphone 1*  
Téléphone 2  
Ville*  
Pays*  
     
Message d'introduction* :   Si vous le souhaitez, vous pouvez utiliser quelques lignes pour vous présenter
Votre contribution et votre engagement en tant que consultant technique :
Précisez quels types de contribution vous souhaitez apporter en tant que consultant technique : appui technique à distance, équipements/ matériel de laboratoire …

 

ETAPE 2 : votre situation actuelle
Salarié / en poste Retraité
Chef d'entreprise Etudiant
En recherche d'emploi Autre, précisez
       
Domaine d'activités*
Société / organisation
Votre activité / votre profession* :
Si besoin, précisez ci-dessous votre fonction / vos spécialités ou toute information utile sur votre activité ou l'organisation dans laquelle vous travaillez :
 
 
ETAPE 3: Domaines d'expertise
1. Indiquez ci-dessous les domaines de compétences sur lesquels vous souhaiteriez intervenir en tant que consultant technique :

Domaines de compétences
Je souhaite intervenir
(cocher la case)
Agriculture / Agronomie /Agroalimentaire/ Environnement
Arts/ Artisanat
Audiovisuel/ Photo/ Création graphique/ Webdesign
Enseignement / Formation / Education
Gestion de l'entreprise / Finance / Organisation/ Logistique
Génie Civil / Hydraulique / Mécanique
Informatique /bureautique
Santé / Médecine /Action sociale
Vente/ Communication/Marketing
Droit
Autre
 
Etape 3 : Vos langues

Langues
Niveau
Anglais
Allemand
Espagnol
Portuguais
Autre

Votre formation:
Indiquez vos diplômes et promos, et éventuellement les écoles /universités :

Divers :
Vous pouvez ajouter si besoin d'autres éléments dans votre parcours, des expériences, des sujets d'intérêt qu'il vous semble utile de partager, éventuellement des contacts utiles (organisations, administrations françaises ou internationales, centres de recherches…)

 

Experiences


renforcement des compétences des Formateurs des formateurs du TchadSous l'égide de l'UNICEF/TCHAD (août-novembre 2002):Former les cadres formateurs des formateurs Tchadiens des Écoles Normales d'Instituteurs (ENI) à écrire les programmes de formation dans les ENIFormation des cadres formateurs à concevoir et à élaborer un programme d'enseignementPédagogie Formation des formateurs Conception et élaboration Pragramme d'enseignementModifier
Éducation/ÉvaluationÉvaluation du Programme de coopération UNICEF/CÔTE D'IVOIRE en Éducation 1992-1996 (avril-juin 1998)Évaluation des taux de scolarisation dans les régions du nord et ouest de Côte d'Ivoire où les taux de scolarisation sont faibles, surtout ceux des filles et qui ont bénéficié de l'appui de l'UNICEF: les taux de scolarisation ont-ils été amélioré dans ces régions? La petitite fille est-elle scolarisée et est-elle maintenue au moins à l'école primaire?Amélioration Taux de scolarisation Petite fille Maintient à l'écoleModifier

Connaissances pays

afriqueCÔTE D'IVOIRE TCHAD1) Consultant en Édacation,UNICEF-ABIDJAN (Avril-juin 1998), pour l'Évaluation du Programme de COOPÉRATION UNICEF-CÔTE D'IVOIRE en ÉDUCATION 1992-1996, pour ce qui est du fonctionnement des programmes d'Alphabétisation, de la gestion de l'école maternelle, de la scolarisation des enfants à l'école primaire, dont la scolarisation et le maintient de la petite fille à l'école, dans les régions du Nord et Ouest de la Côte d'Ivoire. 2)Expert en Éducation. UNICEF/TCHAD (Août-novembre 2002), pour la formation des formateurs de formateurs du Tchad à concevoir et à élaborer les programmes d'enseignement disciplinaires en usage dans les Écoles Nationeles d'Instituteurs (ENI) du Tchad. Outre les programmes des disciplines scolaires, nous avons aussi élaboré un manuel élève et un manuelmaître pour la lutte contre le VIH/SIDAModifier